|
|
 |
|
|
Voor informatie over de behandelende specialist
klik hieronder op de button |
|
|
|
> L. Winters, Lonneke
Logopedie |
|
|
|
|
|
|
Logopedie
Bij veel kinderen verloopt de spraak-taalontwikkeling zo vanzelfsprekend dat het haast lijkt of taal en spraak aangeboren eigenschappen zijn. Het verwerven van taalbegrip, taalgebruik en spraakvermogen is echter een ontwikkelingsproces met een aantal stadia, waarin de aanleg van het kind, zijn motorische ontwikkeling, de ontwikkeling van zijn mondmotoriek en zijn verstandelijke ontwikkeling samen moeten werken met het voorbeeld dat er in de omgeving gegeven wordt.
De logopedist kan onderzoeken, als er een spraak-taalprobleem is, waar de ontwikkeling hapert en wat er ingehaald kan worden. Dat is daarom zo belangrijk omdat de spraak en de taal de belangrijkste communicatiemiddelen zijn tussen de mensen. Als daar een hindernis is, is er een hindernis voor een kind in het begrijpen van zijn medemensen en in het tot uiting brengen van wat hij wil, wat hij voelt en wie hij is. Het verwerven van een goede spraak werkt gezond makend op de lichamelijke en psychische ontwikkeling.
Logopedie is werkzaam bij stoornissen in de mondmotoriek, bijvoorbeeld slikstoornissen, slissen; bij problemen met de uitspraak, bijvoorbeeld onduidelijk praten; bij ademproblemen, bijvoorbeeld te hoog ademen, stotteren, astma; bij laat op gang komende spraak-ontwikkeling, bijvoorbeeld bij kinderen met een ontwikkelingsachterstand, gehoorsproblemen of achterblijvend taalbegrip; bij problemen in het zich uiten, bijvoorbeeld abnormale verlegenheid en stembandknobbeltjes.
De behandeling van het kind wordt ook vaak gecombineerd met begeleiding van de ouders.
Logopedie wordt gegeven aan kinderen van alle leeftijden.
terug naar boven
|
|
|
